17 декабря педагог дополнительного образования Карпова Анна Александровна провела открытое занятие – игротеку «Тренировка внимания и памяти с помощью мемори-игр». В кабинете собрались обучающиеся творческих объединений «Апгрейд» и «Лепка», а также их родители и другие педагоги.
В украшении кабинета принимали участие обучающиеся
творческого объединения «Лепка»
Правила этой игры универсально просты, игрокам даже не нужно уметь читать
и писать, поэтому играть в мемори-игры можно играть, начиная с самого раннего возраста. Существует множество как мобильных приложений, так и печатных мемори-игр, их содержание может быть практически любым. При создании своих игр дети сами выбирали темы, условие было лишь одно – игра должна приносить пользу, помочь запомнить нужную информацию. К каждой игре прилагается книжка с описанием правил, пояснениями к каждой карточке или загадками на определённую тему.
Игра «Найди знак» облегчит не только запоминание знаков дорожного движения, но и категорий знаков.
Игра «Найди растение» поможет запомнить названия редких и исчезающих растений Приморского края, научит узнавать их в природе.
Игра «Гаджеты» сориентирует в многообразии современных технических средств, а дополнительные правила добавляют интриги в процесс.
Мемори-игра «Найди знак» Барашок Софьи (знаки дорожного движения)
Мемори-игра «Найди растение» Бондаренко Дарьи
(растения Красной книги Приморского края)
Мемори-игра с дополнительными правилами «Гаджеты» Барсукова Ильи
Чтобы игры получились, дети собирали материал в читальном зале детской библиотеки, рисовали, вырезали, украшали, писали, придумывали… Процесс этот хоть и трудоёмкий, но увлекательный.
Создание и применение этих игр объединено в проект «Мемори-движ», который вошёл в 10-ку победителей Всероссийского конкурса творческих социальных инициатив «Творческой лаборатории РДШ». https://disk.yandex.ru/i/OA3P6IsGXSALqA
Педагог дополнительного образования
Карпова Анна Александровна